Lembar Kerja Siswa

LKS (Lembar Kerja Siswa)

Pengukuran Massa Jenis

A.    Tujuan Percobaan

Dapat mengetahui massa jenis benda.

Dapat mengetahui yang mempengaruhi massa jenis benda.

B.     Dasar Teori

Massa jenis adalah pengukuran massa setiap satuan volume benda. Semakin tinggi massa jenis suatu benda, maka semakin besar pula massa setiap volumenya. Massa jenis rata-rata setiap benda merupakan total massa dibagi dengan total volumenya. Sebuah benda yang memiliki massa jenis lebih tinggi (misalnya besi) akan memiliki volume yang lebih rendah daripada benda bermassa sama yang memiliki massa jenis lebih rendah (misalnya air). Satuan SI massa jenis adalah kilogram per meter kubik (kg·m⁻³)

Massa jenis berfungsi untuk menentukan zat. Setiap zat memiliki massa jenis yang berbeda. Dan satu zat berapapun massanya berapapun volumenya akan memiliki massa jenis yang sama.

Rumus untuk menentukan massa jenis adalah

dengan

ρ adalah massa jenis, 
m adalah massa,

V adalah volume.

Satuan massa jenis dalam 'CGS [centi-gram-sekon]' adalah: gram per sentimeter kubik (g/cm³).

1 g/cm³=1000 kg/m³

Massa jenis air murni adalah 1 g/cm³ atau sama dengan 1000 kg/m³

Selain karena angkanya yang mudah diingat dan mudah dipakai untuk menghitung, maka massa jenis air dipakai perbandingan untuk rumus ke-2 menghitung massa jenis, atau yang dinamakan 'Massa Jenis Relatif'

Rumus massa jenis relatif = Massa bahan / Massa air yang volumenya sama

C.    Alat dan Bahan

Alat :

·         Neraca

·         Mistar

·         Jangka sorong

·         Gunting

Bahan:

·         Kertas karton

D.    Langkah Percobaan

Siapkan 5 potong karton yang tidak sama ukurannya kemudian timbang tiap-tiap potong kertas menggunakan neraca. Ukurlah panjang, lebar dan tebal, masing-masing potong kertas karton menggnakan mistar danjangka sorong. Tulis hasil pengukurannya dalam tabel.

E.     Hasil Pengamatan

 

F.     Pertanyaan-Pertanyaan Pengarah

1. Berapakah massa jenis tiap-tiap potongan kertas karton?

2. Bandingkan hasil no. 1 dengan jawaban pada pertanyaan pendahuluan!

3. Berapakah massa jenis rata-ratanya?

4. Buatlah grafik hubungan massa benda dengan volum benda!

5. Hitunglah massa jenis benda berdasarkan grafik, bandingkan dengan jawaban no. 3!

6. Apakah kesimpulan kegiatan ini?

7. Rancanglah suatu kegiatan menentukan massa jenis benda yang bentuknya tidak

teratur!

G.    Pembahasan

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

H.    Kesimpulan

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………